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关于2017年度亲近母语优秀

实验学校、书香班级、种子教师评选公告

作者:点灯人教育  发表时间:2018-03-07 10:15:12

  全国各地亲近母语实验学校:

  感谢一年来贵校在亲近母语课题实验中所作的积极探索与不懈努力,感谢每一位实验教师,擎着儿童阅读的明灯,照亮每个孩子的心灵与梦想。

  为进一步推广儿童阅读,推进母语教育改革,传播儿童本位的母语教育理念,充分发挥优秀课题实验学校与教师的示范作用,让更多的学校、教师和孩子受益,经研究决定,2017年度亲近母语优秀课题实验学校、书香班级、种子教师评选活动正式启动。现将有关事项通知如下:

壹、评选条件

  一、优秀课题实验学校

  1.学校为正在进行中的亲近母语课题各类实验学校,含实验学校、基地学校、阅读地平线计划实施学校;

  2.学校建有一定规模的图书馆和阅览室,有丰富的图书和报刊资料,藏书适合不同年段的学生阅读;

  3.学校注重阅读环境打造和阅读文化活动的规划,有浓郁的阅读氛围;

  4.学校根据课题实验要求开设相关课程,将课程纳入课表,按计划实施课程;

  5.学校扎实推进课题实验项目,能够不断创新课程实施的方法和形式,在学生、教师、班级及学校层面有显著的成果;

  6.学校有符合校本实际的课程管理机制和评价机制,并能充分发挥其作用;

  7.学校能围绕课题实验项目进行校本教研,教师阅读活动能正常开展,积极组织老师参加亲近母语研究院组织的各类线上、线下的师培活动;

  8.学校课题研究成果在区级及以上活动中进行交流分享,或被相关媒体报道(报纸、杂志、公众号均可)。

  二、优秀书香班级

  1.班级所在学校为亲近母语课题各类实验学校(具体学校类别同上);

  2.班级书架有适合本年段学生阅读的图书,种类丰富,借阅率高;

  3.班级开设相关阅读课程,将课程纳入课表,按计划实施课程;

  4.能合理安排学生的阅读时间,确保每天的阅读时间不低于1小时;

  5.积极开展班级各类读书活动,在调动学生阅读兴趣和培养学生阅读习惯方面有效果;

  6.班级建有特色的阅读阵地,为学生提供阅读成果展示平台;

  7.注重建立学校和家庭之间的联系,积极推动亲子阅读,充分发挥家长的积极性和主动性;

  8.班级学生阅读兴趣浓厚,阅读面宽,知识丰富,有良好的阅读习惯,班级实验成果显著,是学校公认的书香班级。

  三、优秀种子教师

  1.教师所在学校为亲近母语课题各类实验学校(具体学校类别同上);

  2.教师热爱儿童,有一定的教育情怀和责任担当意识,是学校推进课题实验的骨干教师或种子教师。

  3.教师热爱阅读,能自主进行大量、广泛的阅读,有良好的阅读习惯,能主动承担学校组织的校内外的交流研讨活动;

  4.教师按计划认真并创造性地实施相关阅读课程,坚持开展班级师生共读,有个人的特色;

  5.教师积极反思自己的教学,撰写教学叙事,并经常在校内分享自己的教学经验;

  6.积极参加亲近母语课题实验学校的网络教研和线下师培活动;

  7.教师个人的实验成果丰富,在一定范围内带动了身边的老师和家长,学校或地区。

贰、评选办法

  一.自2016年起,亲近母语全国优秀课题实验学校、书香班级、种子教师每年评选一次。

  二.优秀课题实验学校自主申请,获选优秀课题实验学校不超过课题实验学校总数的10%。

  书香班级由课题实验学校推荐,每校推荐1个班级,获选书香班级不超过推荐总数的20%。

  优秀种子教师由课题实验学校推荐,每校推荐的教师数不超过2人,获选优秀种子教师不超过推荐总数的10%。

  三.亲近母语总课题组将组成专项评审小组对申报的学校、班级和教师进行评审,产生2017年度亲近母语全国优秀课题实验学校、书香班级、种子教师。

叁、评选流程

  一. 申报阶段(2018年3月5日-4月10日)

  学校、班级和个人提交材料,参与评选。

  二. 评审阶段(2018年4月10日-4月20日)

  亲近母语总课题组组成评审委员,进行评审。

  三. 公布结果(2018年4月下旬)

  在亲近母语网站和点灯人教育公微公布评选结果。

肆、奖励办法

  一.向优秀课题实验学校、优秀书香班级获得者颁发奖牌,优秀种子教师获得者颁发荣誉证书。

  二.优秀课题实验学校赠送2018点灯人大学传统文化学院和通识学院精品课程各1个,优秀书香班级奖励300元图书礼包,优秀种子教师奖励2018点灯人大学儿童阅读学院精品课程1个。

  三.评选结果在亲近母语网站和点灯人教育公微公布,并进行后续报道。

  四.特别优秀的老师和学校,将推荐参与每年一度的“阅读改变中国”评选活动。

伍、报送材料

  一. 优秀课题实验学校

  1.申报表

  2.2017年度全校性阅读活动方案和活动报道(含照片)

  3.2017年度儿童阅读课程校本教研方案和活动报道(含照片)

  二.优秀书香班级

  1.推荐表

  2.2017年度班级阅读活动策划方案

  三.优秀种子教师

  1.推荐表

  2.一份儿童阅读课程教学设计

  3.2017年度班级阅读活动策划方案

  各课题实验学校将申报材料于2018年4月5日前发送至wulinling@qjmy.cn邮箱,联系人:吴琳凌 老师,电话:18652926028 (微信)。逾期不报按自动放弃处理。

  附件1:2017年度亲近母语优秀种子教师推荐表

  附件2:2017年度亲近母语优秀书香班级推荐表

  附件3:2017年度亲近母语优秀实验学校申请表

亲近母语总课题组
2018年3月1日

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